Aktivitetene ved vår skole skal kjennetegnes av:
Respekt og toleranse.
Med det mener vi:
• Vi skal ha frihet til å være forskjellige innenfor de rammer lov, forskrifter og skolens reglement setter.
• Vi skal godta hverandres egenart.
• Vi skal ha respekt for de oppgavene som pålegges og gjøre vårt for at arbeidet blir gjort.
• Vi skal vise respekt for alle fag og studieretninger.
Åpen kommunikasjon.
Med det mener vi:
• Vi skal snakke med hverandre, ikke om hverandre
• Vi skal vise ærlighet og være mottakelig for ros og ris
• Vi skal gi, motta og bringe informasjon videre
• Viktig informasjon skal være lett tilgjengelig for alle
Trygghet, trivsel og engasjement.
Med det mener vi:
• Alle medarbeidere skal være med på å skape et godt arbeidsmiljø.
• Et godt arbeidsmiljø preges av trygghet og trivsel.
• Et godt arbeidsmiljø fremmer engasjement, kreativitet og fleksibilitet.
• Det gode arbeidsmiljø skal bidra til at elever og lærere tar det ansvar og de utfordringer som ligger i ny elev- og lærerrolle.
Anerkjennelse og omsorg.
Med det mener vi:
• Medarbeiderne skal vise omsorg for hverandre.
• Skolens virksomhet skal være arena for videreutvikling og stimulere medarbeiderne til initiativ.
• Vi skal være bevisste på å gi hverandre positive tilbakemeldinger som en viktig drivkraft for å skape et godt skolemiljø.
Samarbeid.
Med det mener vi:
• Åpen og tydelig kommunikasjon basert på trygghet og tillit.
• Et læringsmiljø hvor alle får både plikter og ansvar.
• Et godt arbeidsfellesskap som er med på å utvikle positive holdninger og sosiale ferdigheter.
• God kontakt med foreldre/foresatt, lokalt næringsliv og nærmiljøet for øvrig.
Profesjonalitet og kvalitet.
Med det mener vi:
• Skolen skal utvikle solide kunnskaper og ferdigheter som elevene skal bruke i framtidige yrker og studier
• Læringsarbeidet skal organiseres av lærere med høy faglig kompetanse som blir vedlikeholdt og forsterket gjennom en kontinuerlig etter- og videreutdanning
• Skolen skal vise respekt for elevenes egenart og ulike forutsetninger, og læringsarbeidet skal motivere og inspirere elevene til egen utvikling
• Lærerne skal være tydelige og positive rollemodeller som må våge å stå fram som voksne mennesker med bevisste holdninger og verdier i sitt møte med elevene.